23.11.2015

В средней логопедической группе № 7 «Полянка» состоялся День открытых дверей для родителей и педагогов ДОУ № 112. Вниманию родителей была представлена интегрированная непосредственно-образовательная деятельность по познавательно-речевому развитию на тему: «Осень урожайная».

Педагогический коллектив группы продемонстрировал разнообразие методов и приемов работы с детьми. Творческий подход педагогов позволил закрепить и систематизировать знания детей об осени и её признаках, сделать познавательную деятельность увлекательной и интересной.
 


 

20.11.2015

Все привыкли, что для рисования обычно используют кисти с красками, мел, карандаши и фломастеры.

А вот группа «Гвоздика» предлагает познакомиться с техникой рисования на воде - эбру.

«Плящущие краски», «Облака и ветер», «Волнообразная бумага» – так называют древнее искусство эбру по всему миру. Искусство эбру имеет 2500-летнюю историю.

С помощью этой техники можно создать поистине фантастические рисунки. И это не просто искусство, которое приносит удовольствие. Рисование эбру может стать отличным хобби для всей семьи. Занятия эбру помогают детям и их родителям с радостью проводить время; приучают детей к искусству, которое отлично развивает воображение и моторику.





фото    фото    фото    фото    фото    фото

19.11.2015

Первые шаги к будущей профессии ребенок делает в самом раннем возрасте. Задача педагогов не только в том, чтобы раскрыть перед дошкольниками мир профессий, но и в том, чтобы помочь ребенку соотнести свои увлечения и таланты с работой взрослых.

В старшей группе «Колокольчик» началась неделя, посвященная профессиям: «Все профессии важны, все профессии нужны». Ребята побывали в гостях у Кисточки и Карандаша, посетили картинную галерею, получили знания об общественной значимости труда художника: видеть красивое вокруг, создавать красивое для людей.

Ребята получили огромную радость от работ, созданных своими руками.

Знакомство с профессиями продолжается.
 



фото
 

18.11.2015

Снежинки танцуют: летают и кружатся,
На солнце в морозный денёк серебрятся.

Ажурные платья, резные косынки...
Волшебное зимнее чудо – снежинки.

Детям интересно все, особенно что-то новое и необычное. Зимой дети больше всего радуются белоснежному ковру из снега, играм в снежки и падающим снежинкам, именно поэтому зимние забавы у детей самые любимые. Во 2 группе раннего возраста «Василёк» воспитатели и дети решили изобразить снежинки, не используя кисточек и карандашей, а при помощи нестандартного способа – рисование ладошками.
 



фото    фото
 

17.11.2015

С давних пор на Руси отмечается Синичкин день. По старинному поверью, к 12 ноября синицы из лесов перебираются ближе к человеческому жилью. Существует примета: если синиц около домов много — жди наступления холодов.

В Синичкин день на Руси было принято мастерить кормушки для птиц. В наше время эту традицию воплощает в жизнь Союз охраны птиц России. По инициативе этой организации, уже несколько лет подряд, 12 ноября в России отмечают как День встречи зимующих птиц.

Дети и воспитатели подготовительной к школе группы №2 «Затейники» тоже поддерживают эту традицию. Они подготовили для птиц праздничное меню: несоленое сало, нежареные семечки тыквы, подсолнечника и повесили кормушки с этими лакомствами на территории детского сада.

В течение дня воспитатели знакомили ребят с народными приметами, связанными с синицами, рисовали и конструировали, читали стихи и загадывали загадки о зимующих птицах, развивали умение соотносить изменения в природе с жизнью зимующих птиц, воспитывали заботливое отношение к ним. «Подкорми птиц зимою — послужат тебе весною».

16.11.2015

«С добром в сердце», – с такими теплыми словами начался день для ребятишек средней логопедической группы № 7 «Полянка». В течение дня воспитатели решали важные для современного мира задачи:
- формировать первичные представления у детей о добре и зле;
- учить детей способам и формам выражения доброты друг к другу, родным, окружающим людям. животным, природе.

В организации работы с детьми использовались наглядные дидактические пособия: «Мое поведение», «Уроки доброты».
Ситуативный разговор с детьми о хороших и плохих поступках, просмотр фильма «Что такое доброта?», позволили педагогам расширить представления детей о доброте; пополнить словарь за счет слов-понятий "хороший - плохой", "добрый - злой", "смелый - трусливый", "честный - лживый".
А завершился день продуктивной деятельностью – «пластилинографией». Дети приготовили своими руками сувениры для близких, друзей , как знак доброты, любви, внимания.
 




 

14.11.2015

Закружился надо мной
Дождь из листьев озорной.
До чего же он хорош!
Где такой еще найдешь…

На улице ненастье – унылая пора! А в младшей группе «Фунтики» царит осеннее разноцветие. Ребята с помощью своих ладошек и способом обрывания цветной бумаги изображают красоту осенних деревьев. Через мелкую моторику развивается речь, мышление. Детишки познают цвета, учатся ритмично наносить цветовые пятна на лист бумаги, выражают свое отношение к миру природы.

13.11.2015

Филягина Г.В., музыкальный руководитель - участница камерного академического хора. Малый состав коллектива завоевал Гран-при конкурса-фестиваля "Богатство России" и стал лауреатом I степени конкурса-фестиваля "Единство России", которые проходили в Москве с 1 по 5 ноября.
 

   

13.11.2015

14 ноября мир празднует Международный день логопеда – профессиональный праздник представителей одной из наиболее важных социальных профессий. Несмотря на свое значение, эта специальность на удивление мало освещается в средствах массовой информации, и о ее представителях существуют самые настоящие мифы.

Если же говорить о сути... логопед занимается с детьми и взрослыми с особыми проблемами – нарушениями в произношении звуков, нарушениями письма, трудностями с членораздельной речью – перечень куда шире распространенных стереотипов.

Эти специалисты работают в школах, в поликлиниках, дошкольных учреждениях, но объединяет их одна общая черта – все без исключения логопеды стремятся оказать помощь в коррекции речи. Как бы там ни было, их работа сродни работе физиотерапевтов – корректируя речь, они возвращают ребенку роскошь человеческого общения, дают ему возможность активно жить в обществе, успешно учиться в школе и адаптироваться во взрослую жизнь.

Если есть дефекты речи,
Дикция хромает,
К логопеду выведет
Дорожка вас прямая.

Горю вашему поможет,
Сотворит он чудо,
Четкой, ясной и понятной
Речь любая будет.

На любом конце планеты
Есть ему работа,
И не зря День логопеда
Стал международным.

Логопеды, вам желаем
Мы добра, терпения,
Чтоб успешный результат
Ждал в конце обу-че-ния.

12.11.2015

В Чебоксарах прошел семинар «Универсальная система логопедической работы с не говорящими детьми», который провела Заслуженный учитель Российской Федерации, отличник народного просвещения, логопед высшей квалификации, автор более 80 книг и пособий Ткаченко Татьяна Александровна. Семинар отразил значимость ранней логопедической работы с детьми, раскрыл цели и задачи коррекционного воздействия в основе которого – тесное взаимодействие с родителями не говорящего ребенка. Учителя-логопеды ДОУ приняли участие в работе семинара.