18.02.2015

"Всегда найдется дело для умелых рук,
Если хорошенько посмотреть вокруг!»

В рамках лексической темы «Животные жарких стран» ребята выпускной группы № 8 с помощью набора «Блеск – Арт» и своей фантазии создали оригинальную поделку своими руками. С интересом и удовольствием работали дети, нанизывая разноцветные паетки на безопасные гвоздики – крепежи. Ведь они знают, что данная совместная работа будет радовать их взор, украшая групповое помещение…

Продуктивная деятельность развивает художественные способности, аккуратность, мелкую моторику рук, логику, воображение, усидчивость.

18.02.2015

Ведущим видом деятельности ребенка до 3 лет является предметно-игровая деятельность. Поэтому с детьми данного возраста проводятся игры-занятия, в которых усвоение материала протекает незаметно для малышей, в практической деятельности.

Интересно проведено комплексное занятие в 1 младшей группе по теме «Домашние птицы», где особенность этого занятия состояло в том, что были объединены несколько направлений: развитие речи, ознакомление с окружающим миром, сенсорное развитие. В занятие учитель-логопед Максимова Н.Г. включила потешку, пальчиковую игру, звукоподражания, игры с водой, опыты (плавают – не плавают). Так как деятельность детей осуществляется совместно со взрослым, то речь малышей ситуативна, содержит вопросы и ответы взрослому, имеет характер диалога. Они начинают проявлять большую активность в произношении слов.

Ути- ути- утки, уточки–малютки
На волнах качались,
Брызгались, плескались.
 

18.02.2015

За окном февраль, лежит снег, а во второй младшей группе «Веселая карусель» дети учатся самостоятельно сажать лук, с большим удовольствием знакомятся с условиями роста лука в комнатных условиях.



фото    фото

18.02.2015

В рамках годового плана прошла театральная неделя. Воспитатели 1 младшей группы №3 «Зайчата» показали своим воспитанникам кукольный спектакль-сказку «Колобок».

Малышам было интересно и весело. Сказка им очень понравилась.
 

фото    фото    фото
 

18.02.2015

В подготовительной группе «Ромашка» сложилась своя система по патриотическому воспитанию детей. Лейтмотив всех мероприятий- дань памяти Защитникам нашей Родины. В рамках подготовки мероприятий к 23 февраля и 9 Мая педагоги разработали комплексный план взаимодействия с воспитанниками и их родителями:

1. Организация познавательно-тематических занятий, игр, праздников.
2. Чтение художественной литературы военной тематики Л. Кассиль «Твои Защитники», Д.М. Хренков «Герои не умирают».
3. Конкурс художественного чтения.
4. Просмотр видеофильмов.
5. Организация выставки рисунков «Самый лучший папа», «Военная техника», поделок из пластилина, бумаги, картона, соленого теста.
6. Экскурсии к Вечному Огню, Мемориалу Славы, в музей В.И. Чапаева.
7. Участие родителей в социальном проекте «Живая память». Поиск ветеранов, тружеников тыла, детей войны, проживающих на территории г. Чебоксары и республики. Сбор видео-, фотоматериала встреч с интересными людьми, военных снимков, документов, фронтовых писем, наград и других исторических материалов.
8. Встреча с Ветераном Великой отечественной Войны- прабабушкой Димы Шушакова , а также с папой Артема Назарова, служащим в МЧС России.

Подвиги солдат должны жить в памяти наследников Победы.
 








 

18.02.2015

Детишки второй младшей логопедической группы №7 решили порадовать пап на 23 февраля своими подарками, сделанными своими руками вместе с воспитателями. Для работы использовали простой и распространенный материал - бумагу. Получились открытки - сувениры на морскую тематику.

В процессе работы дети получили массу удовольствия! А уж как обрадуется папа!!! Такими добрыми делами дети учатся проявлять отзывчивость и внимание к близким людям.



фото    фото