30.03.2015

Посадили огород, посмотрите, что растет?
Будем мы ухаживать, будем поливать.
Будем мы росточки, дружно наблюдать!

Огород в детском саду является очень приятным и полезным занятием. Довольно интересно выращивать и собирать урожай, заняться экспериментированием, экодизайном и т. д.

Дети старшей группы «Затейники» ОНР для наблюдения за весенними изменениями в жизни растений в мини - огороде поставили веточки нескольких видов деревьев, растущих на территории детского сада; посеяли овес для композиции «Три подружки»; посеяли семена цветов, овощей… Так удивительно когда первая зелень поспевает у тебя на глазах, к тому же еще полезное для здоровья, ведь такой урожай, выращенный своими руками и витаминами богат! За растениями идет регулярное наблюдение с фиксацией результатов в дневнике.

Создание огорода у детей развивает наблюдательность и любознательность, помогает дошкольникам лучше узнать жизнь растений.

30.03.2015

Положили на ладошку семечко –
Послушным будь!
И в горшочек на окошке
Посадили: «В добрый путь!»

Какой волнительный процесс изо дня в день наблюдать, как вытягиваются в длину маленький росток. А еще приятнее, когда ты сам посадил семечко, из которого этот росток показался из-под земли.

Окружающая природа – источник развития не только ума, но и нравственных чувств ребенка. Очень важно вызвать у ребенка положительное отношение к предметам и явлениям природы. Самым действенным средством для этого будут частые, непосредственные наблюдения.

Так на улице еще лежит снег, а в подготовительной группе № 8 мини-огород радует своими зелеными насаждениями. Мы знакомим детей с огородными и цветочными культурами, с этапами их роста и созревания. Выращивая растения, ребенок входит в мир живой природы, учится бережному отношению к растениям, у него воспитываются навыки экологической культуры, творческие способности. Дети ухаживают за всходами, рассматривают, делают зарисовки в дневнике наблюдения и одновременно учатся радоваться красоте выращиваемых растений и результатам своего труда.